Zwierzęta z dżungli i sawanny

• wzbudzanie zainteresowania literaturą dziecięcą
• słuchanie wierszy, opowiadań, baśni
• wzbogacanie słownictwa dziecka
• recytowanie zespołowo, indywidualnie poznanych wierszy
• utrwalanie nazw wybranych zwierząt egzotycznych
• zabawy w teatr, swobodne improwizacje słowne znanych utworów i wymyślanych przez dzieci
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej 

Zwierzęta naszych pól i lasów

• rozwijanie mowy
• rozwijanie słuchu fonematycznego
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej
• kształtowanie wrażliwości słuchowej, rozwijanie umiejętności liczenia
• poznawanie przedstawicieli zwierząt żyjących na polu oraz przedstawicieli zwierząt żyjących w lesie.
• rozwijanie umiejętności muzycznych
• rozwijanie sprawności manualnych i grafomotoryki

Marcowa pogoda

• utrwalenie nazw dni tygodnia
• poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia
• wskazywanie różnic między kulą a kołem
• poznawanie cech kuli
• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie
• rozwijanie wyobraźni przestrzennej
• interaktywne zabawy
• rozwijanie sprawności manualnej.

Wiosenne przebudzenia

• poznanie oznak wiosny
• poznawanie zwyczajów związanych z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny.
• doskonalenie spostrzegawczości i koordynacji wzrokowo-ruchowej
• rozwijanie umiejętności uważnego słuchania
• kształtowanie poczucia rytmu
• przeliczanie w zakresie 10
• usprawnianie sprawności manualnej.

Nadeszła wiosna

• rozwijanie pamięci słuchowej
• rozwijanie mowy
• słuchanie utworów literackich
• zachęcanie do obserwowania przyrody
• rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania
• rozwijanie sprawności fizycznej

Wiersz ,,Wiosna”

Przyszła do nas  wiosna,
ciepła i radosna.
Ptaszek pięknie śpiewa,
zielenią się drzewa.
Słonko w górze świeci,
weselą się dzieci.
Każdy dobry nastrój ma,
niechaj wiosna długo trwa!

Wiersz „Marcowe słoneczko”

Jakie dziś jest niebo?
Błękitne, różowe...
Kto je tak maluje?
Słoneczko marcowe.
Kapie z sopli woda i śnieg znika z łąki.
Słońce dzisiaj robi wiosenne porządki.

Piosenka „Dżungla, dżungla”

I. Dżungla, dżungla,
taka wielka dżungla,
poplątane zwoje
dzikich lian.
Mieszka sobie w bambusowej chatce
Ambo Sambo – wielkiej dżungli pan.

Ref.: Strusie mu się w pas kłaniają,
małpy na ogonach grają.
Ambo tu, Ambo tam,
Ambo tu i tam.

II. Ambo Sambo, doskonale znam go,
węża się nie boi ani lwa.
Dla swych dzikich,
leśnych ulubieńcow
w dłoni coś smacznego
zawsze ma.

Piosenka „Wiosenne buziaki”

I. Już rozgościła się wiosna,
słońce i kwiaty przyniosła.
Huśta się lekko na tęczy,
motyle i ptaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,
tańczymy z wiosenką ja i ty.
Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,
to tylko radośniej tak tańczyć przy wiośnie.
Hop, hop, raz, dwa, trzy,
bzyczą już pszczoły i kwitną bzy.
A całe miasto całusy śle,
bez wiosny było tu źle.

II. Słońce rozdaje promyki,
gonią się w lesie strumyki.
Mrowki zaczęły porządki,
a grube ślimaki ślą wiośnie buziaki.